Artikelen TIB
tib 2024 / nr 3
Storytelling laat data spreken
In het onderwijs verzamelen we veel informatie, zonder ons altijd af te vragen of al die data ook nuttig zijn. Op welke manier heeft het gebruik van kwalitatieve data echt zin om het onderwijs te verbeteren? Storytelling en datavisualisatie helpen om op basis van de verzamelde data een goed inhou...
Mieke Michiels
30 mei 2024