Artikelen

Geselecteerde filters

Wissen

Snel naar

Recent verschenen

Laatste editie

Vorige editie

Meest gelezen

Vorige nummers

2024

TIB-dossier 02-2024
TIB-dossier 03-2024
TIB-dossier 04-2024
TIB-dossier 05-2024
TIB 2024 nummer 5
TIB 2024 nummer 4
TIB 2024 nummer 3
TIB 2024 nummer 2
TIB 2024 nummer 1

2023

TIB Dossier 01-2023
TIB 2023 nummer 5
TIB 2023 nummer 4
TIB 2023 nummer 3
TIB 2023 nummer 2
TIB 2023 nummer 1

2022

TIB 2022 nummer 5
TIB 2022 nummer 4
TIB 2022 nummer 3
TIB 2022 nummer 2
TIB 2022 nummer 1

2021

TIB 2021 nummer 5
TIB 2021 nummer 4
TIB 2021 nummer 3
TIB 2021 nummer 2
TIB 2021 nummer 1

2020

TIB 2020 nummer 5
TIB 2020 nummer 4
TIB 2020 nummer 3
TIB 2020 nummer 2
TIB 2020 nummer 1

2019

TIB 2019 nummer 5
TIB 2019 nummer 4
TIB 2019 nummer 3
TIB 2019 nummer 2
TIB 2019 nummer 1

2018

TIB 2018 nummer 5
TIB 2018 nummer 4
TIB 2018 nummer 3
TIB 2018 nummer 2
TIB 2018 nummer 1

2017

TIB 2017 nummer 5
TIB 2017 nummer 4
TIB 2017 nummer 3
TIB 2017 nummer 2
TIB 2017 nummer 1

2016

TIB 2016 nummer 5
TIB 2016 nummer 4
TIB 2016 nummer 3
TIB 2016 nummer 2
TIB 2016 nummer 1

2015

TIB 2015 nummer 5
TIB 2015 nummer 4
TIB 2015 nummer 3
TIB 2015 nummer 2
TIB 2015 nummer 1

2014

TIB 2014 nummer 5
TIB 2014 nummer 4
TIB 2014 nummer 3
TIB 2014 nummer 2
TIB 2014 nummer 1

2013

TIB 2013 nummer 5
TIB 2013 nummer 4
TIB 2013 nummer 3
TIB 2013 nummer 2
TIB 2013 nummer 1

2012

TIB 2012 nummer 5
TIB 2012 nummer 4
TIB 2012 nummer 3
TIB 2012 nummer 2
TIB 2012 nummer 1

2011

TIB 2011 nummer 2
TIB 2011 nummer 1

1000

Downloads

MeerMinder

Onderwerpen

Analyseren van data (17)

Arrangeren (19)

Basisondersteuning (9)

Begaafdheid (6)

Bekostiging (6)

Burgerschap (1)

Co-teaching (4)

Coaching/begeleiding (42)

Cognitieve ontwikkeling (12)

Communicatie (31)

Creativiteit (6)

Doorgaande lijn (31)

Dyslexie (6)

Eigenaarschap (24)

Feedback (9)

Games (1)

Gedrag (32)

Gelijke kansen (13)

Geschillen/klachten (3)

Gespreksvoering (29)

Groeidocument (1)

Groepsplan (6)

Hoogsensitiviteit (5)

Inclusie (25)

Instrumenten (23)

Internationaal/innovatief (24)

Jeugdhulp (22)

Kinderarmoede (4)

Kwaliteitscoördinator (7)

Kwaliteitszorg (19)

Leerkrachtvaardigheden (32)

Leerlingbespreking / groepsbespreking (6)

Leeromgeving (8)

Leerproblemen (2)

Lezen (10)

Medisch handelen (3)

Mindset (10)

Nieuwkomers/NT2 (11)

OGW / opbrengstgerichtwerken (2)

Ondersteuningsstructuur (16)

Onderwijs/zorg (1)

Onderwijskundig leiderschap (14)

Onderwijskundige ontwikkeling (4)

Onderwijsvisie (46)

Onderzoeken (30)

Ontwikkelperspectief/OPP (9)

Opbrengstgericht werken (24)

Oplossingsgericht (1)

Oplossingsgericht werken (10)

Passend Onderwijs (67)

PBS (4)

Pedagogisch Klimaat (20)

Planmatig handelen (8)

Privacy (5)

Professionalisering (39)

Professionele cultuur (29)

Professionele leergemeenschap/PLG (21)

Rekenen (10)

Rol Intern Begeleider (56)

Rol van de IB'er (9)

Samenwerken (113)

Samenwerkingsverband passend onderwijs (7)

Scheiding (2)

Schoolondersteuningsprofiel (18)

Schoolontwikkeling (60)

Sociaal emotioneel leren (19)

Suïcide (3)

Taal/spelling (8)

Talentontwikkeling (12)

Teamontwikkeling (31)

Thuiszitters (9)

Veranderen (7)

Verantwoording (12)

Volgen van ontwikkeling (19)

Werkbeleving (23)

Werkvormen (3)

Zelfsturing (21)

Zieke leerlingen (6)

MeerMinder

Rubrieken

Achtergrond (0)

Checklist (0)

Column (0)

Extra (0)

IB in actie (0)

Innovatief (0)

Interview (0)

Kennisrotonde (0)

Ontwikkelingen (0)

Praktijk (0)

TIBtips (0)

Visuals (0)

Wet- en regelgeving (1)

MeerMinder

tib 2022 / nr 2

Wet- en regelgeving

Handelingskader 'Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling'

Wat?

Sinds 2019 is het in het onderwijs en de kinderopvang verplicht om te werken met de 'Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling'. In aansluiting daarop heeft de PO-Raad met verschillende partners een handelingskader opgesteld.

Jacques van den Born

8 maart 2022

Artikelen TIB

Geselecteerde filters

Snel naar

Vorige nummers

Onderwerpen

Rubrieken